一個(gè)來(lái)自湖南農(nóng)村的女孩，曾極度的內(nèi)向自卑內(nèi)耗。但她不沉溺于消極情緒，選擇以長(zhǎng)期主義的堅(jiān)持，成為專業(yè)第一。備考時(shí)，扎根圖書(shū)館13個(gè)月，長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月不出校門，最終以0.2分的分差成為中山大學(xué)擬錄取最后一名的“幸運(yùn)兒”。這份收獲甘甜不是偶然，是四年的不懈努力，她不斷自我突破、自我更新，收獲更優(yōu)秀的自己。

她是旅游與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2021級(jí)的毛凱麗。“考完最后一科收卷時(shí)，我望著空了大半的考場(chǎng)，回首將一年多的備考時(shí)光，我突然明白：‘所謂運(yùn)氣，不過(guò)是把別人放棄的時(shí)間都攥在手心’。”

以下是她的講述：

從極度自卑到自信 我在大學(xué)成長(zhǎng)

我來(lái)自湖南衡陽(yáng)的農(nóng)村，曾經(jīng)性格極度內(nèi)向自卑，就像一只害怕與外界接觸的蝸牛。這種性格一直伴隨我到大學(xué)。高考前兩個(gè)月，我生病了，病情反反復(fù)復(fù)，怎么都不見(jiàn)好。身體上的不適加上精神上的壓力，讓我整個(gè)人狀態(tài)差到了極點(diǎn)。最終，我的高考成績(jī)是554分，這個(gè)分?jǐn)?shù)并不理想。高考結(jié)束后，我才擁有第一部手機(jī)。因?yàn)槭謾C(jī)使用起來(lái)也不太熟練，大學(xué)報(bào)到那天，我在成都東站，面對(duì)復(fù)雜的交通和陌生的環(huán)境，我因不敢向人問(wèn)路而在站內(nèi)徘徊了好久。入學(xué)后的班干部和院干事競(jìng)選，我也接連三次落選，這讓我的自信心降到了谷底。

命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)總在裂縫處萌芽，我并沒(méi)有被這些挫折打倒。我想，既然社交方面暫時(shí)沒(méi)有突破，那我便將全部精力投入到學(xué)習(xí)中。我是“電子小白”，大一的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課，我上得一頭霧水。我只有更加認(rèn)真，付出更多的努力來(lái)學(xué)習(xí)這些陌生的東西。我找老師要壓縮包下載了考試系統(tǒng)，每個(gè)周末就“宅”在寢室做PS課后作業(yè)、練題。雖然如此，常常刷了一下午的題，得分卻只有50分。我只能用時(shí)間來(lái)堆、來(lái)補(bǔ)、來(lái)練習(xí)，每一門課都是如此。課一結(jié)束，就鞏固，保證自己能夠理解吸收。最終在在大一學(xué)年取得了專業(yè)第2的成績(jī)。這讓我相信了，苦心人，天不負(fù)，于是我暗暗下定決心考研。

進(jìn)入大二，同學(xué)之間互相了解更深入了，班長(zhǎng)何萌推薦我加入了魔方數(shù)獨(dú)協(xié)會(huì)。在這里，我從干事一步步成長(zhǎng)為副會(huì)長(zhǎng)，社團(tuán)也從三星發(fā)展到五星，甚至被評(píng)為學(xué)校十佳社團(tuán)。這一年，我的專業(yè)成績(jī)從第2來(lái)到專業(yè)第1。作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，本科階段在旅游管理專業(yè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，點(diǎn)燃了我對(duì)專業(yè)的求知熱情，更讓我清楚認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)短板。蘇格拉底曾說(shuō)“知道的越多，才知道的越少”，這愈發(fā)堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。在求學(xué)過(guò)程中，我也積極向黨組織靠攏，從入黨積極分子成長(zhǎng)為一名中共黨員。最難忘入黨宣誓那天，當(dāng)右手舉過(guò)頭頂時(shí)，那句“為中華之崛起而讀書(shū)”突然有了具象的重量——它不該是作文里的漂亮話，而應(yīng)該成為我行動(dòng)的方向。成為中共黨員后，我變得更加自信起來(lái)，考研，我一定會(huì)全力以赴。

定中大、攻數(shù)學(xué) 在堅(jiān)持中靠近夢(mèng)想

選擇中山大學(xué)，是一次與自我的博弈。考研的第一步選擇目標(biāo)院校，我按照專業(yè)、城市、學(xué)校的先后來(lái)篩選。其實(shí)中山大學(xué)一直就是我的夢(mèng)校，但到了大三，我開(kāi)始懷疑自己，身邊的親友也建議我選擇更穩(wěn)妥的學(xué)校。于是，我選擇了家鄉(xiāng)的一所大學(xué)，因?yàn)殡x家近、不考數(shù)學(xué)。畢竟高考數(shù)學(xué)的失利一直是我的心魔。

然而，2024年那所學(xué)校出分，400分才能進(jìn)復(fù)試，這讓我動(dòng)搖了。我向上岸的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，學(xué)長(zhǎng)一句話點(diǎn)醒了我：“考數(shù)學(xué)的專業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)反而可能小一些。”那天晚上我輾轉(zhuǎn)難眠，最終決定重新出發(fā)，我開(kāi)始硬著頭皮學(xué)數(shù)學(xué)，同時(shí)把目標(biāo)改為另一所211大學(xué)。

時(shí)間來(lái)到6月的一個(gè)深夜，當(dāng)我做完一套數(shù)學(xué)題時(shí)，突然意識(shí)到：或許我可以嘗試更高的目標(biāo)，試著追尋我最初的夢(mèng)想。看著手機(jī)上中山大學(xué)的簡(jiǎn)介，我決定不再將就——既然總要有人考上中大，為什么不能是我呢？就這樣，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈后，我還是遵從內(nèi)心，決定報(bào)考中山大學(xué)。

近13個(gè)月的備考馬拉松是我自己的長(zhǎng)征，每天的生活就是宿舍、食堂、圖書(shū)館三點(diǎn)一線。圖書(shū)館7樓C2區(qū)靠近走廊的第二張桌子是我的“基地”，接水和上廁所都很方便，我偶然發(fā)現(xiàn)它位于圖書(shū)館的中軸線上，左右兩邊的對(duì)稱美讓我對(duì)這個(gè)位置愈發(fā)喜歡。而且旁邊還有兩位雖不相識(shí)，但每日相見(jiàn)的“老熟人”，大家都在各自努力。

數(shù)學(xué)是我考研路上面臨的最大挑戰(zhàn)。大量刷題是我提升數(shù)學(xué)的主要方法，但我也因此忽略了復(fù)盤，導(dǎo)致很多題目做過(guò)就忘。備考期間，有時(shí)一堆事集中到一起就會(huì)感到壓力很大，有時(shí)數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)閱讀錯(cuò)誤率太高就情緒特別低落，學(xué)不進(jìn)去。

每當(dāng)這種時(shí)候，我會(huì)允許自己先發(fā)泄一下情緒。然后，靜下心來(lái)，根據(jù)事情的輕重緩急做成待辦便簽，一個(gè)一個(gè)來(lái)完成。只要開(kāi)始行動(dòng)了，那么完成任務(wù)就只是時(shí)間問(wèn)題。如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)導(dǎo)致效率低，我就會(huì)上網(wǎng)查資料，或者向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，看看有沒(méi)有更好的方法。

備考中最難忘的是日復(fù)一日規(guī)律的學(xué)習(xí)日常。每天清晨伴著微光起床背單詞，午后在圖書(shū)館專注攻克難題，夜晚在臺(tái)燈下繼續(xù)學(xué)習(xí)。這種看似平淡的堅(jiān)持，構(gòu)成了考研歲月的主調(diào)，成為記憶中最深刻的部分。當(dāng)學(xué)習(xí)從任務(wù)變成習(xí)慣，那些默默努力的時(shí)光，都化作了進(jìn)步的力量。為了專心備考，我卸載了所有的娛樂(lè)軟件，關(guān)閉了朋友圈，不關(guān)注別人，只專注自己，為了擠出更多時(shí)間學(xué)習(xí)，我4個(gè)月沒(méi)出過(guò)校門。

把‘我做不到’換成‘我再試試’

考完初試后，我自我感覺(jué)很不好。最擔(dān)心的數(shù)學(xué)果然出了問(wèn)題，考場(chǎng)上看到題目其實(shí)不算難，但后面三道大題只做出第一問(wèn)。當(dāng)時(shí)心態(tài)直接崩了，知道肯定考砸了，但我還是告訴自己：“不管結(jié)果如何，至少要堅(jiān)持到底，不留遺憾”。

下午的專業(yè)課考試，拆開(kāi)信封看到題目時(shí)，心情很復(fù)雜。大部分題我都會(huì)做，但有一道大題完全沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)，本來(lái)想先空著，結(jié)果答題卡上連空位都沒(méi)留。等做完其他題再回頭答題時(shí)，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)地方了，整個(gè)人瞬間懵了，幸好前面有道題留了半頁(yè)空白，最后只能把那30分的兩道大題硬擠在一起寫(xiě)。

中山大學(xué)公布初試成績(jī)時(shí)會(huì)一并公布排名，我一直以為自己連國(guó)家線都過(guò)不了，所以完全沒(méi)準(zhǔn)備復(fù)試。結(jié)果我雖然沒(méi)在有效排名內(nèi)，但進(jìn)了復(fù)試。國(guó)家線和初試成績(jī)是同一天出的，查到成績(jī)后，我立馬聯(lián)系了學(xué)院的王雪婷老師請(qǐng)教復(fù)試經(jīng)驗(yàn)。還有一直關(guān)心我的張龍翼老師、祝郁欣老師和燕爽老師。

復(fù)試前一晚，我和室友在四教模擬完面試，回寢室的路上碰到了張龍翼老師，她用自己的經(jīng)歷鼓勵(lì)我，讓我別太緊張，放手一搏，說(shuō)不定會(huì)有意外之喜。她的這番話給了我很大的力量。

復(fù)試結(jié)束后，等待結(jié)果的日子無(wú)比煎熬。按照往年慣例，復(fù)試結(jié)束三天會(huì)出結(jié)果，但今年晚了近一周。從第三天開(kāi)始，我每天都在刷新官網(wǎng)頁(yè)面。3月28日周五晚上7點(diǎn)，我看到了專碩的錄取結(jié)果，當(dāng)時(shí)不敢看，讓室友幫忙查看，室友說(shuō)沒(méi)有我的名字，我的心瞬間涼了半截。但我又覺(jué)得奇怪，沒(méi)錄取也應(yīng)該有名字，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是專碩的結(jié)果。洗漱后，我躺在床上繼續(xù)等待學(xué)碩的結(jié)果。晚上9點(diǎn)，朋友詢問(wèn)我結(jié)果，我再次打開(kāi)官網(wǎng)，終于看到了學(xué)碩的錄取信息。我嚇得立刻坐起來(lái)，讓室友幫我確認(rèn)，學(xué)碩名單跳出“毛凱麗 ，總排名第10”，比后一名多出的0.2分，我瞬間淚崩。反復(fù)確認(rèn)后才將這個(gè)好消息告訴親朋好友和老師們。

總結(jié)我的考研方法，我想有三個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)持、心態(tài)、效率。堅(jiān)持是底色，心態(tài)是盾牌，效率是利刃。記得初試考英語(yǔ)時(shí)，我所在的考場(chǎng)有幾個(gè)直接提前交卷放棄了，第二天考數(shù)學(xué)，考場(chǎng)缺考了三四個(gè)同學(xué)，最后專業(yè)課考完收卷時(shí)，我抬頭一看，30個(gè)人的考場(chǎng)只剩下了7個(gè)同學(xué)，所以能堅(jiān)持到最后一刻就已經(jīng)戰(zhàn)勝很多人了。將近一年時(shí)間的備考，到收卷時(shí)我望著空了大半的考場(chǎng)，我突然明白：所謂運(yùn)氣，不過(guò)是把別人放棄的時(shí)間都攥在手心。

二是心態(tài)，懸而未決，心態(tài)為王，越到后期越要穩(wěn)住，允許自己崩潰，但是一定不要讓自己陷在情緒里太久。我是一個(gè)很害怕麻煩別人的人，所以一般遇到挫折都是先自我消化，每次焦慮時(shí)就寫(xiě)便簽鼓勵(lì)自己，給自己積極的心理暗示。有幾次實(shí)在繃不住了，再去找學(xué)姐和朋友傾訴，一切盡力而為而后順其自然，放手一搏，反正光腳的不怕穿鞋的，可能結(jié)果反而出乎意料。

三是效率，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和學(xué)習(xí)效果并不一定成正比。當(dāng)別人用學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)自我感動(dòng)時(shí)，我更注重效率：跟著武忠祥老師拆解高數(shù)題型，用思維導(dǎo)圖梳理旅游管理理論，把徐濤的政治課當(dāng)作"心靈雞湯"調(diào)節(jié)狀態(tài)。這些看似笨拙的方法，慢慢織就了屬于自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。深抓考試重點(diǎn)和自己薄弱的地方，對(duì)癥下藥才是最重要的。不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)。

成功上岸后，我最想感謝的人太多了。當(dāng)然，我最感謝的還是自己，感謝自己在無(wú)數(shù)個(gè)想要放棄的瞬間選擇了堅(jiān)持。現(xiàn)在想來(lái)，這0.2分上岸不是運(yùn)氣，而是所有努力累積到最后的必然結(jié)果，就像跑馬拉松時(shí)最后的沖刺，看似快了一步，實(shí)則是全程堅(jiān)持的證明。

很多人問(wèn)我你“逆襲”考上中山大學(xué)的秘訣是什么？我想不過(guò)是一個(gè)普通女孩，用四年時(shí)間做了三件事——不會(huì)就問(wèn)，錯(cuò)了就改，累了歇會(huì)兒再繼續(xù)。就像輔導(dǎo)員說(shuō)的：“所謂成長(zhǎng)，不過(guò)是把‘我做不到’換成‘我再試試’。”那個(gè)“光腳的不怕穿鞋的”女孩最終踏上了屬于自己的路，這條路我走了很久，從成都大學(xué)到中山大學(xué)，每一步都算數(shù)！